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            笛馳|什么是奧爾夫音樂?

            2021-12-18 14:24:14

            一、什么是奧爾夫音樂

                奧爾夫音樂體系是由世界著名德國音樂教育家卡爾·奧爾夫創立的,奧爾夫音樂教學體系是當今世界Z著名、影響Z廣泛的世界三大音樂教學體系之一。

             

            奧奧爾夫樂器

            二、奧爾夫音樂的五大特點

            1、綜合性

                奧爾夫指出:原本的音樂是什么呢?原本的音樂決不是單純的音樂,它是和動作、舞蹈語言緊密結合在一起的。這是人類本來的狀況,是原始的,也是Z接近人心靈的,因此可以說音樂是綜合的藝術。

             

            2、創造性

                孩子的生活經驗沒有受太多的社會影響而定型,因此他們天然的具有對音樂的創造性。他們可以根據自己的理解用音樂去表達,通過簡單的樂器即興演奏、即興表演,使孩子也從事藝術家的工作,用音樂去挖掘、去創作、去發揮想像力。

             

            奧爾夫樂器

            3、親自參與、訴諸感性、回歸人本

                原本的音樂是一種人們必須自己參與的音樂。音樂在這里的作用在于,它使人們成為一個主動者參與其間,而不僅僅是一個聆聽者。當音樂響起,你可以像孩子一樣隨著音樂舞動,哼唱。自娛自樂的音樂形式有助于情感的抒發與宣泄。

             

            4、從本土文化出發

                奧爾夫的音樂教育思想及其教學方法,呈現一種開放性,這使得奧爾夫音樂教育體系在任何一個國家、民族的傳播必然形成本土化。奧爾夫音樂重在理念,它沒有規定一個標準的示范課程,他鼓勵人們依照本國的文化,將他的音樂理念融入其中。

             

            5、從兒童出發

                有些家長認為孩子沒有音樂細胞,沒必要對孩子進行音樂教育,這就大錯特錯了。藝術是每個人的本能。每個孩子都能感受和體驗。

            一個6歲以下的孩子,聲帶發育還不成熟,如果讓孩子唱一個長音,他還唱不下來,有時出現唱歌唱不準的現象,也是正常的,但他的動作發展已經成熟,聽覺也是成熟的,因此奧爾夫Z適于孩子。讓他們從小懂得節奏、韻律,了解音樂語言。


            奧爾夫樂器

                奧爾夫教學法是一種先進而獨特的音樂教學法。它用兒童喜聞樂見的形式如說兒歌、拍手、做游戲、講故事、唱歌等,培養兒童的樂感,尤其是節奏感和聽力,使兒童能夠感受音樂帶來的快樂,熱愛音樂。


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